جلسات مخفی، گفتگوی ناتالی فولنر با فرهاد ثابتان

ماخذ: www.ebtoday.com

ترجمه : بهایی نیوز¹

به گزارش مجموعه بهایی نیوز فرهاد ثابتان در گفتگو با ناتالی فولنر درخصوص دانشگاه آنلاین بهائیان به موارد نقض حقوق بشر جامعه بهایی ایران پرداخت. این گفتگو که از سوی مجموعه بهایی نیوز ترجمه و انتشار می یابد به شرح زیر می باشد.

دانشجویان بهایی از تحصیلات در ایران محروم هستند اما فرهاد ثابتان از ادامه تدریس آنان متوقف نمی شود.

استاد اقتصاد فرهاد ثابتان از دانشگاه کل استیت ایست بی ( سی اس یوای بی) برای دانشجویان موسسه بهائی آموزش عالی در ایران از طریق دوره های آنلاین تدریس می کند ، که به گفته وی، او ملزم به آگاهی از اوضاع جهانی است . او می گوید «در ایست بی، من باید خودم را با ادبیات، روند اقتصادی و آخرین یافته ها و برنامه های کاربردی حال حاضر مطلع نگاه دارم.» «این برای دانشجویان موسسه بهائی آموزش عالی فوق العاده مفید است که به سختی قادر به دریافت هر گونه اخبار بی طرفانه در ایران هستند.»

هر شب، پس از تکمیل یک روز تدریس در دانشکده تجارت و اقتصاد دانشگاه ایالتی ایست بی، استاد فرهاد ثابتان کامپیوتر خود را باز کرده و پس از ورود به کلاس درس آنلاین تدریس خود را دوباره آغاز میکند. دانشجویان وب سایت بسیار مشتاق هستند و بسته به دروس، آنها بیش یا کم همان اصول را که دانشجویان او رودررو در دانشگاه کل استیت ایست بی ( سی اس یوای بی) می بینند یاد میگیرند. اما در این میان یک تفاوت اساسی وجود دارد: دانشجویان آنلاین در خفا در دیگر نیمه جهان به یادگیری مشغول هستند.

دکتر ثابتان چندین سال است که برای موسسه آموزش عالی بهائی در ایران به آموزش مشغول است، او داوطلبانه وقت خود را به کمک به دانش آموزانی که به خاطر ایمان خود، از حضور در دانشگاه های ایران ممنوع هستند، وقف کرده است. به جای پر کردن سالن سخنرانی، دانشجویان در مؤسسه آموزش عالی بهائی مخفیانه در اتاق نشیمن و زیرزمینی و یا با ورود به اتاق های امن گفتگوی مجازی جمع شده ، با علم به اینکه اگر در حال یادگیری دانشگاهی بوسیله مأمورین گرفتار شوند ، می تواند به معنی سالها حبس باشد.

دکتر ثابتان، یک بهائی، ایران را در سال ۱۹۷۶ قبل از انقلاب اسلامی ترک کرد. او به دلیل دست اندرکاری در جامعه بهائی و فعالیت های حقوق بشر، هرگز به ایران بازنگشت. اما عشق او به دیانت و تمایل به کمک به نسل بعدی بهائی تقریبا در هر جنبه از زندگی اش نفوذ دارد.

او می گوید: «این کار دستمزدی نیست، اما دانشجویان مشتاق هستند … من چندی از آنان را ملاقات کردم و آنها شگفت انگیز و مصمم هستند. آنها واقعاً تشنه اند که در میان همسالان خود باشند و در گفتمان روشنفکری شرکت کنند.»

موسسه آموزش عالی بهائی، در حالی که به طور رسمی توسط دولت ایران به رسمیت شناخته نشده است، دارای ۷۰۰ نفر اعضای هیئت علمی مانند دکترثابتان است، که بسیاری از آنها زمانی مدرسین در دانشگاه های دولتی در ایران بوده اند، اما شغل خود را به دلیل وابستگی به جامعه بهائی از دست داده اند. موسسه در حال حاضر بیش از ۱۰۵۰ کلاس اعم از ادبیات فارسی تا شیمی ارائه می دهد و سالیانه ۴۵۰ از حدود ۱۰۰۰ متقاضیان را می پذیرد.

دکتر ثابتان می گوید: «مؤسسه از مربیان خود خواستار اعمال شرایط و استانداردهای مشابه آنچه در تدریس دروس خود در دانشگاه مجری می دارند می شود. این مهم است چرا که مؤسسه برای رسیدن به بالاترین استانداردهای علمی ممکن، با محدودیت هائی که با آن رودررو است تلاش میکند.»

زیر آتش

پیروان دیانت بهایی بزرگترین اقلیت مذهبی غیر مسلمان در ایران هستند. در حالی که بهائیان برای ۱۵۰ سال گذشته مورد آزار و اذیت بوده اند، از سال ۱۹۷۹ که اسلام دین ملی کشور شد پیروان دیانت بهائی با شدت بیشتری هدف قرار گرفته اند ، و از همه چیز از جمله تحصیلات تا داشتن یک کسب و کار ممنوع هستند.

به گفته آنتونی ونس، مدیر روابط عمومی بهائیان ایالات متحده، تفاهم نامه ای در سال ۱۹۹۱ منتشر شده و توسط رهبر ایران به تصویب رسیده که محدودیت بر روی بهائیان را ترویج می دهد. اگر چه هیچ «قانون» رسمی منتشر شده بر علیه بهائیان وجود ندارد – حداقل آنگونه که در دولت های غربی متداول است – این اقدام از ابتدا موجب سالها آزار و شکنجه شده است.

اسنادی که پس از تفاهم نامه ۱۹۹۱ صادر شد شیوه های جلوگیری مختلفی که در آن باید از پیشرفت برای همه بهائیان که در ایران زندگی می کنند از جمله ممنوعیت ورود به دانشگاه و اخراج در مواردی که پذیرش اشتباها انجام شده مشخص شده است.

دانشجوی سابق مؤسسه نیکناز افتحی، ۳۰ساله، که در حال حاضر در برکلی زندگی می کند، زمانی را بیاد می آورد که به دلیل ضرورت برای نشان دادن یک کارت شناسایی که نشاندهنده بهائی بودن او بود او را از کتابخانه ها بیرون کردند. دکتر ثابتان می گوید دیگر بهائیان کشته شده اند و یا تهدید می شوند.

هنگامی که افتحی در مؤسسه مشغول به تحصیل بود ، جایی که او با مسئولیت خود و به جای نرفتن به کالج پذیرفته شد، دانشگاه یک استودیو معماری کوچک داشت. اما دانشجویان می دانستند که آنها تحت نظر هستند و بعد از یکی دو سال، این فضای یادگیری توسط دولت بسته شد.

افتحی می گوید: «گاهی اوقات مردی بیرون روی یک صندلی نشسته بود و به خواندن روزنامه تظاهر میکرد، درست مثل فیلم های جاسوسی.»

به طور مشابه، دکتر ثابتان قطع و یا توقف ارتباطات در حالی که او به تدریس کلاس های آنلاین مشغول است امری عادی میداند. او به یاد می آورد یک روز، یک دانش آموز یازدهم در کلاس های مجازی۱۰- نفره نمایان شد و او و دانشجویان متوجه شدند که یک مقام دولتی مشغول گوش کردن است.

این یک واقعیت است که بسیاری از دانشجویان دانشگاه کل استیت ایست بی ( سی اس یوای بی) نمی توانند درک کنند، اما افتحی می گوید برای او و دانشجویان دیگر موسسه بهائی آموزش عالی زندگی با ترس و دستگیر شدن در زمان تحصیل بسیار طبیعی شد.

قیمت تحصیلات

وقتی پرسیدیم که چرا دانشجویان در مورد ایمان خود در مدارک مورد نیاز برای شرکت در دانشکده های دیگر در ایران دروغ نمی گویند، ونس توضیح می دهد، «صداقت در آیین بهایی بسیار مهم و یکی از صفات اساسی معنوی است، بنابراین در مورد هر چیزی دروغ گفتن نابجا است، اما دروغ گفتن در مورد اساس اعتقادات شخصی و در ارتباط با خدا به ویژه نا شایسته است.»

افتحی یکی از تقریبا ۵۰،۰۰۰ دانشجویانی است که از زمان آغاز موسسه بهائی آموزش عالی، در سال ۱۹۸۷،در موسسه به تحصیل پرداخته است.

او می گوید: «من می دانستم که مخفی کردن تحصیلاتم دشوار خواهد بود، اما تمام مدت در دبیرستان در حال برنامه ریزی برای آموزش و پرورش دانشگاهی خود بودم و با خود فکر می کردم، این آخرین سالی است که بهائیان از ورود به دانشگاه محروم خواهند بود ، و امیدوار بودم که تبعیض آموزشی به پایان می رسد، و من می توانم با تمام دوستان دبیرستانی ام به دانشگاه وارد شوم. از سنین کودکی، همیشه فکر می کردم که آیا درب دانشگاه باز خواهد شد».

دکتر ثابتان می گوید: «خطر همیشه وجود دارد چرا که دولت در مورد موسسه بهائی آموزش عالی آگاه است … در هر لحظه اگر آنها بخواهند می توانند این دانشجویان را دستگیر کنند.»

او می گوید اما به جای اینکه از چنین احتمالی بترسند ، در واقع، آنها مصمم تر می شوند.

«من می بینم که این دانشجویان بسیار مشتاق هستند و با سختی برای ادامه تحصیل تلاش می کنند. آنها برای یادگیری از خود گذشتگی زیادی نشان می دهند – حداقل کاری که من می توانم انجام دهم این است که ساعتی به آموزش آنان بپردازم. غالبا ترکیبی از احساسات وجود دارد که غم انگیز و همزمان بسیار شعف انگیز است.»

گسترش محدودیتهای دولتی نیز معلمانی مانند دکتر ثابتان را مستلزم به خلاقیت در زمینه چگونگی آموزش وا می دارد، و دانشجویان را به تفحص در رویدادها و دیدگاه های مهم بین المللی ترغیب میکند.

دکتر ثابتان گفت: «در دانشگاه کل استیت ایست بی ( سی اس یوای بی)، من باید در آشنائی با ادبیات، روند اقتصادی و آخرین یافته ها و برنامه های کاربردی جاری همگام باشم». «این برای دانشجویان موسسه بهائی آموزش عالی فوق العاده مفید است که به ندرت قادر به دریافت هر گونه اخبار بی طرفانه در ایران هستند … البته همانگونه که آنها از آخرین تحولات می آموزند، ایشان نیاز به دستیابی به بسیاری از اطلاعات پس زمینه دارند که به راحتی در دسترس آنها نیست.»

نیکناز افتحی، فارغ التحصیل و اخیرا معلم مؤسسه می گوید: پیدا کردن راه هایی برای مطالعه با هم و دست در انجام کار به ویژه برای رشته های مانند معماری مهم است.

اما معلمان خود را وقف نموده تا اطمینان حاصل کنند که دانشجویان در یادگیری همپایه و یا بالاتر از همسالان خود در دانشگاه های سنتی هم در ایران و فراتر از آن باشند. بسیاری از دانشجویان به دنبال فوق لیسانس و یا دکترا راهی دانشگاه های سراسر جهان شده اند. اکنون تعدادی از فارغ التحصیلان موسسه بهائی آموزش عالی در میان دانشجویان ۶۹ موسسه آموزش عالی، از جمله دانشگاه یل، دانشگاه بوستون و دانشگاه برکلی هستند.

افتحی پس از فارغ التحصیلی از مؤسسه در سال ۲۰۱۰، برای دوره فوق لیسانس در ایالات متحده اقدام کرد. در ابتدا، او در تلاش برای توضیح فارغ التحصیلی از یک دانشگاه غیر سنتی به چالش کشیده شد. با این حال، او در دانشگاه برکلی پذیرفته شد و تحصیلاتش را در سال ۲۰۱۲ آغاز کرد، و در سال ۲۰۱۴ با مدرک فوق لیسانس فارغ التحصیل شد.

افتحی می گوید: «معمولا دانشجویان موسسه بهائی آموزش عالی برای معرفی مدرسه خود در اینجا تقلا می کنند. شما باید تمامی داستان درباره تضییقات مذهبی را توضیح داده و بگوئید که گروهی از مردم بواسطه اعتقادات مذهبی خود از رفتن به دانشگاه ممنوع هستند.»

امروزه، دانشگاه برکلی و تقریبا ۳۰ دانشگاه دیگر در ایالات متحده موسسه بهائی آموزش عالی را به طور رسمی به عنوان یک برنامه کارشناسی مشروع تشخیص داده اند، حرکتی که به گفته افتحی ادامه تحصیل در خارج از کشور را برای دانشجویان بهائی مقدور کرده است.

آینده نا معلوم

افتحی نیز مانند دکتر ثابتان، به دلیل فعالیت های حقوق بشری که با آنها درگیر بوده او را از بازگشت به ایران (و یا خطر بازداشت) باز می دارد، اما او با این حال امیدوار است که روزی به ایران برگردد و به تدریس بپردازد.

افتحی می گوید: «من در دراز مدت، خیلی دوست دارم به ویژه برای آموزش و تمرین معماری در کشورم به ایران برگردم. در حالی که من از این فرصتی که در حال حاضر برای پیشبرد در حرفه ام در ایالات متحده و کمک به جامعه ام دارم خوشحال و سپاسگزارم، مایلم به ایران بازگردم و کمک به ایجاد رفاه و آینده کشورم باشم.

ارتباط رودررو با دانشجویان و داشتن کلاس های حقیقی، تبادل نظر در معماری را بسیار آسان می کند، بنابراین امیدوارم اگر اوضاع تغییر کند، من بتوانم در آینده نزدیک برگردم.»

در حال حاضر، او مصمم است به هر ترتیبی به موسسه بهائی آموزش عالی کمک کند. او در حال حاضر در کنار شوهرش، یک دانشجوی سابق مؤسسه، به تدریس کلاس های آنلاین می پردازند، ، و به علاوه بر کار خود در شرکت معماری و طراحی ای-ال-اس که یک شرکت معماری عالی رتبه در ایالات متحده است، می پردازد.

او می گوید اتصال این زوج به موسسه بهائی آموزش عالی و درک آنچه دانشجویان قربانی کرده که به تحصیل بپردازند، الهام بخش آنها برای تدریس داوطلبانه در مؤسسه است.

افتحی می گوید: «من فکر می کنم تجربیات و تمام چالش هایی که ما تجربه کرده ایم، ما را از آنچه دانشجویان احساس می کنند آگاه می کند. من می دانم چقدر طاقت فرسا است وقتی که به یک کتاب نیاز دارید و از داشتن آن ممنوع هستید، با وجود اینکه میدانید آنچه شما انجام می دهید نه تنها اشتباه نیست و در واقع بسیار مفید و مثبت است.»

در ماه های آینده، دکتر ثابتان امیدوار است که به موسسه بهائی آموزش عالی در تقویت برنامه های تحصیلی کمک کند. شروع و پشتیبانی برنامه های پیشرفته بسیار آسان نیست به دلیل اینکه دانشجویان فوق لیسانس و دکترا نیاز به مواد تحقیقاتی بیشتری دارند و با توجه به ممنوعیت کتابخانه های عمومی برای بهائیان، دسترسی به آن بسیار دشوار است. در حال حاضر، موسسه بهائی آموزش عالی درجه کارشناسی ارشد در رشته های جامعه شناسی، روانشناسی، مهندسی عمران و علوم کامپیوتر را ارائه می دهد.

دکتر ثابتان می گوید که او بسیار علاقمند است که تا آنجا که می تواند در مورد تضییقات بر علیه بهائیان به ویژه در مورد ممنوعیت از تحصیل به اطلاع جهان برساند.

او توضیح می دهد: «ایران یکی از بزرگترین مراکز فرار مغزها در جهان است. تحصیل جرم نیست – من ادعا نمیکنم که باید مجانی باشد، اما حداقل نباید غیر قانونی باشد.»

درک آزار و شکنجه بهائیان: تاریخچه مختصر

جامعه جهانی بهائی، در قرن نوزدهم توسط بهاء الله در ایران بنیان نهاده شده و دارای بیش از ۵ میلیون پیروان و در ۱۹۱ کشور ایران تاسیس شده است. یکی از ادیان توحیدی است که تاکید بر وحدت معنوی تمام بشریت دارد.

تعالیم و آموزه آن بر سه اصل استوا است: وحدت الهی، وحدت ادیان و وحدت بشریت. با توجه به تعالیم بهائی، هدف انسان معرفت و عشق به خدا از طریق دعا، تامل و خدمات است. تعالیم دیگر عبارتند از برابری بین زن و مرد؛ تحری حقیقت؛ رفع تمام موارد تبعیض؛ و راه حل های معنوی به مشکلات اقتصادی است.

با این حال، از سال ۱۹۹۱، زمانی که یک تفاهم نامه با تصویب رهبر ایران برای ایجاد و اعمال محدودیت برای بهائیانی که در ایران زندگی می کنند شکل گرفت، هزاران نفر در جمهوری اسلامی با آزار و اذیت و فشارهای شدید مواجه شده اند. تفاهم نامه و اسناد و مدارک صادر شده پس از آن شاخص شیوه های مختلف مسدود کردن پیشرفت زندگی بهائیان در ایران، از جمله دسترسی به آموزش عالی، می باشد.

آنتونی ونس، مدیر روابط عمومی بهائیان ایالات متحده می گوید: «این واقعاً بخشی از یک طرح کلی برای به حاشیه راندن جامعه بهائی بواسطه فقر و نگاه داشتن آن تحت بیسوادی است، که کاملا مخالف با آنچه پیش از انقلاب اسلامی (در سال ۱۹۷۹) بود.»

بنا به گفته جامعه جهانی بهایی، در ۴۰ سال گذشته، بیش از ۲۰۰ بهائی کشته شده اند و صدها نفر به زندان افتاده و شکنجه شده اند. ده ها هزار نفر شغل، دسترسی به تحصیلات و حقوق اجتماعی دیگر خود را از دست داده اند. حملات دولت به بهائیان ایران در دهه گذشته شدت یافته است، و بنا به جامعه جهانی بهایی، بیش از ۷۰۰۰ عنوان تبلیغات ضد بهائی از طریق رسانه های دولتی ایران از سال ۲۰۱۳ منتشر شده است.

این مصاحبه از سوی دانشگاه کالیفرنیا انجام شده است.

____

۱. بهایی نیوز یک منبع مستقل خبریست. این پایگاه وابسته به هیچیک از موسسات بهائی نیست.